Innowacja Świat realny jest genialny

Innowacja „Świat realny jest genialny”

autorki: Anna Brylska i Kinga Gołaszewska

W październiku ruszyła innowacja pedagogiczna “Świat realny jest genialny”. Wypełnia ona założenia programu profilaktyczno-wychowawczego szkoły, skupiając się na problemie niewłaściwego korzystania z urządzeń mobilnych przez uczniów.

1. Chcemy przede wszystkim uświadamiać, że: 
   • • więcej czasu spędzanego na bezpośrednich interakcjach z rówieśnikami może prowadzić do  lepszego rozwoju umiejętności społecznych; 
     • częstsze rozmowy z rówieśnikami w rzeczywistym świecie pomogą rozwijać umiejętności komunikacyjne i interpersonalne; 
     • mniej czasu spędzanego na korzystaniu z telefonu może przełożyć się na lepszą koncentrację na nauce i innych codziennych aktywnościach; 
     • spędzając czas wolny bez telefonów, można zacząć rozwijać swoje zainteresowania, hobby i pasje, poszukując nowych form zabawy i rozrywki; 
     • mniejsza ekspozycja na treści internetowe oraz więcej czasu spędzanego na relaksie i zabawie z rówieśnikami mogą przyczynić się do poprawy samopoczucia psychicznego;
     • dzięki aktywnemu spędzaniu czasu podczas przerw można bardziej zaangażować się w życie szkoły i zintegrować z innymi;

2. Chcemy uczyć jakie są zalety i zagrożenia związane z technologiami informacyjno-komunikacyjnymi. Jak korzystać z nich w bardziej odpowiedzialny sposób; 

3. Chcemy, żeby kształtować dobre nawyki nie tylko w szkole, ale też poza nią. Tego typu edukacja może się udać tylko przy zaangażowaniu rodziców. Zachęcamy do rozmów z dziećmi i wspieranie ich w dobrych nawykach. 

Higiena cyfrowa – warsztaty: 

1. Jak działa mój mózg? Czyli co trzeba wiedzieć, by umieć o niego zadbać i co sprawia, że nasze mózgi tak entuzjastycznie reagują na widok telefonu lub komputera. 
2. Telefony i ekrany a uczenie się.

W ramach działań odbyły się m.in.:
– konkurs plastyczny „Dzień bezpiecznego Internetu„
– warsztaty „ABC higieny cyfrowej” dla uczniów klas 4-8,
– przygotowanie plakatów profilaktycznych,
– spotkanie z policjantem dotyczące bezpieczeństwa w sieci dla klas 1-3,
– materiały edukacyjne oraz spotkania dla rodziców.

Efekty:
Uczniowie chętnie uczestniczyli w zajęciach i podejmowali proponowane wyzwania. Konkurs i plakaty pozwoliły rozwijać twórczość, warsztaty dostarczyły praktycznych wskazówek, a spotkanie z policjantem zwiększyło świadomość zagrożeń. Dzięki materiałom i rozmowom włączono także rodziców, co pozwoliło kontynuować tematykę w środowisku domowym. Widoczne było również większe zainteresowanie alternatywnymi formami spędzania wolnego czasu oraz aktywniejszy udział uczniów w życiu szkoły.

Podsumowując, innowacja umożliwiła nie tylko poszerzenie wiedzy o higienie cyfrowej, lecz także sprzyjała rozwijaniu kompetencji społecznych i emocjonalnych.